BLOG PLUMA PÚRPURA.
REPENSAR LA EDUCACIÓN

“PORQUE NUESTRA OPINIÓN CUENTA”

 

#RepensarlaEducación

 
 

 OBJETIVO

Publicación semanal de la Red para visibilizar y difundir los puntos de vista, opiniones, análisis y resultados de las investigaciones de sus integrantes y promover el debate público e informado, esencialmente sobre dos temas: Educación y Mujeres.

 
 

INTEGRANTES:

Coordinación: Elisa Bonilla

Equipo editorial: Mari Carmen Campillo, Sonia del Valle, Eugenia Garduño, Gema Jara, Lupita Mendoza, Anaid Reyes, Silvia Romero, Leslie Serna.

Publicación semanal de la Red para visibilizar y difundir los puntos de vista, opiniones, análisis y resultados de investigaciones de sus integrantes para suscitar la discusión, esencialmente sobre dos grandes temas:
Educación y Mujeres.

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Ansiedad matemática: una desigualdad invisible que padecen niñas y niños

Aprender matemáticas representa para un buen número de  niñas y niños situaciones de miedo y tensión. La ansiedad matemática es un fenómeno que provoca bloqueos y actitudes negativas hacia esta materia afectando tanto el desempeño escolar como la vida cotidiana. Las niñas la experimentan con más frecuencia, lo que limita sus oportunidades a futuro. Fortalecer las habilidades emocionales y creencias desde pequeñas, puede marcar la diferencia.

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